Цель работы
 состоит в формировании представления о взаимодействии металлов с солями, умения устанавливать зависимость между положением металла в ряду напряжений и его способностью реагировать с солями в растворе.
Описание работы.
Учащимся необходимо сравнить поведение стальной пластинки в растворе сульфата меди (ІІ) и медных пластинок – в растворе нитрата серебра (І) и сульфата цинка. Тема программы Эта работа может проводиться непосредственно на уроках, посвященных изучению общих химических свойств металлов, их способности реагировать с солями, при установлении связи между положением металла в ряду напряжений и способностью вытеснять другие металлы из их солей в растворе.

Цель работы
 состоит в применении знаний о химических свойствах и способах получения соединений металлов и неметаллов для решения экспериментальных задач.
Описание работы.
 Предлагается 8 экспериментальных задач на получение и распознавание соединений металлов и неметаллов. Тема программы Эта работа дополняет реальное практическое занятие. Может предшествовать ему или использоваться при закреплении умений и на уроках обобщающего повторения

Цель работы
 состоит в формировании представления о значениях рН некоторых растворов, умения определять рН раствора с помощью универсальной индикаторной бумаги.
Описание работы.
 В работу вошли интерактивные операции по: ознакомлению с характером рН среды жидкостей и растворов; определению характера среды растворов и их идентификации по этому признаку. Тема программы Эта работа может проводиться на уроках по изучению среды водных растворов (кислой, нейтральной, щелочной) и водородного показателя (рН) раствора. Также полностью или фрагментарно работа может быть использована при закреплении умений и на уроках обобщающего повторения. Виртуальные опыты целесообразно сочетать с реальным экспериментированием.